Chez Galileo Global Education, nous préparons les étudiants
au marché du travail en plaçant leur employabilité et leur épanouissement au cœur de notre mission.
Notre approche humaine et inclusive vise à révéler le potentiel
de chacun et à favoriser une réussite durable, personnelle
comme professionnelle.
En chiffres
Source GGE
Nous contribuons à faire bouger les lignes du monde de l’éducation grâce à deux convictions simples :
1. L’interdisciplinarité
Favoriser l'hybridation des disciplines, des pédagogies, des écoles et des géographies, c’est répondre aux enjeux du marché du travail et aux besoins de nos étudiants.
2. La professionnalisation
Lorsqu’ils quittent nos écoles, nos étudiants doivent être dotés de connaissances et de compétences qui les rendent prêts à entrer sur le marché du travail et à créer leur entreprise.
Chez Galileo Global Education, nous tirons parti de notre collectif afin de répondre aux attentes de nos étudiants :
créer des parcours internationaux et innovants
hybrider les contenus, les géographies, les pédagogies
nous engager pour une qualité partagée
Nous considérons nos directeurs d’écoles comme de véritables entrepreneurs éducatifs : ils sont encouragés à concevoir des plans de développement uniques pour leurs établissements, dans un cadre structuré et avec des investissements pensés pour le succès de leurs étudiants.
Ils adaptent ainsi leurs stratégies pédagogiques aux besoins spécifiques de leurs marchés de l’emploi.
Notre stratégie met l’accent sur l’innovation continue et le partage de connaissances entre les membres du réseau, afin d’améliorer à la fois la performance opérationnelle et la pédagogie.
En référence à l’origine géographique de la première école du Groupe (Istituto Marangoni), ainsi qu’à notre vision humaniste, le groupe est nommé d'après Galileo Galilei (Galiléo), astronome, physicien, mathématicien italien, ayant œuvré sans relâche au progrès de la science et à la diffusion des connaissances.
À l’instar de Galilée, qui n’a cessé de confronter ses théories à l’expérience, nous développons une pédagogie active, ancrée dans le réel, tournée vers l’action. Nous ne formons pas des diplômés passifs, mais des professionnels créatifs et responsables, prêts à contribuer activement aux mutations du monde.
